Article : De l’Exigence à l’Attente

Parmi les principes éducatifs qui sont devenus obsolètes au XXI° siècle, il en est un qu’il faut impérativement éradiquer : l’Exigence. Cela peut paraître étonnant, or j’aurai tôt fait d’en faire la démonstration et comme il ne s’agit pas de déconstruire pour le plaisir, mais au contraire d’offrir une alternative structurante pour les enfants de ce siècle, je proposerai de passer de l’Exigence à l’Attente.

Commençons par rappeler la définition du terme exigence, cela se résume en substance comme : « Ce que l’on veut impérativement ». Plus subtilement, André Comte-Sponville définit l’exigence comme : « le contraire de la veulerie (s’agissant de soi) ou de la complaisance (s’agissant d’autrui) ». Par ailleurs, d’autres auteurs, dénonce depuis longtemps les ravages de l’Exigence, tel Pierre-Marc-Gaston de Levis qui souligne que…

>>> Continuer la lecture

Laisser un commentaire